- A
- B
- C
- Č
- D
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- R
- S
- Š
- T
- V
- Z
- Ž
- VSI
prof. dr. Majda Cencič
Na študijskem programu Pedagogika ima predavanje in seminarje pri predmetu Didaktika. Na študijskem programu Razredni pouk ima tudi predavanja in seminarje pri predmetu Didaktika ter Kvalitativno pedagoško raziskovanje. Na študijskem programu Inkluzivna pedagogika, 2. stopnja, pa vodi predavanja pri predmetu Raziskovanje inkluzije. Na študijskem programu Edukacijske vede ima izbirni predmet Izbrane didaktične teme.
V zadnjem času je vodila CRP V5-1029 projekt z naslovom Arhitektura šolskega prostora v funkciji prikritega kurikula (2010 – 2012), sodelovala je v mednarodnem projektu (Lifelong Learning Programme) z naslovom European Policy Network on School Leadership - EPNoSL (2011 – 2014) ter v Erasmus+ projektu Entrepreneurial Competences for School Leadership Teams - EC4SLT (2014 – 2016). Sodeluje v projektni skupini Raziskovanje učenja in poučevanja v sodobni družbi. V študijskem letu 2016/2017 sodeluje s Šolo za ravnatelje v projektu Vodenje in upravljanje inovativnih učnih okolij.
Sodeluje v različnih društvih: Slovenskem društvu pedagogov, ISTE (International Society for Teacher Education) in AMSE-AMCE-WAER (World Association for Educational Research). Je članica v uredniških odborih revij:
- slovenske revije Vodenje v vzgoji in izobraževanju ter
- slovaške revije Pedagogika.
COBISS objave
Samostojni strokovni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji