• A
  • B
  • C
  • Č
  • D
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • P
  • R
  • S
  • Š
  • T
  • U
  • V
  • Z
  • Ž
  • VSI
Mitja_Kranjcan_1_.jpg

Mitja Krajnčan

 
Strokovni oz. znanstveni naslov: doktor znanosti
Pedagoški naziv: redni profesor
Matično področje : socialna pedagogika
Znanstveni naziv: znanstveni svetnik
 
Elektronski naslov:
Telefonska številka: 05 663 12 65
Oddelek: Oddelek za socialno pedagogiko
Bibliografija: COBISS
Pedagoško delo:
  • Socialna pedagogika, 
     Delo z učno manj uspešnimi in vedenjsko težavnimi učenci, 
     Metode dela z vedenjsko in čustveno motenimi otroci, 
     Projektno delo, 
     Alternative institucionalni vzgoji, 
     Mediji v socialni pedagogiki, 
     Raziskovanje socialno pedagoških praks.
Znanstveno-raziskovalno delo: SICRIS
  • Otroci in mladostniki s čustvenimi in vedenjskimi motnjami,
  • Institucionalne oblike pomoči (vzgojni zavodi, stanovanjske skupine…),
  • Alternativne oblike pomoči otrokom in mladostnikom s čustvenimi in vedenjskimi motnjami,
  • Metodika dela z otroci in mladostniki s čustvenimi in vedenjskimi motnjami,
  • Inkluzivna pedagogika,
  • Doživljajska pedagogika,
  • Projekt Best Boss, Analiza stanja vzgojnih zavodov.
Druge dejavnosti:
  • Projekt Grundvig Balance 2013 – 2014,
  • Leonardo da Vinci projekt Competences for culturally sensitive care, 2008-2010,
  • Tempus projekt Introduction and implementation of academic program in Community Youth Work (CYW) through enhancing interregional cooperation in countries of Western Balkans, 2008-2011,
  • Sodelovanje na doktorskem študiju Baltic College Schwerin in Univerza v Novem Sadu,
  • Vodenje doživljajsko pedagoških projektov,
  • Predava na Fachhochschule des Mittelstands (FHM) Schwerin in Bielefeld.

2026 | Daniel Doz, Mitja Krajnčan, Matija Jenko, Matej Vukovič

The exposure to the VR environment and prospective teachers’ opinions about it : a pre- and post-exposure analysis

2025 | Mitja Krajnčan

V orkestru brez dirigenta : strokovni centri med razvojnimi ambicijami in sistemskimi vrzelmi

2025 | Matej Vukovič, Mitja Krajnčan, Katja Vrhunc Pfeifer

Implementation of the Slovenian act on the treatment of children and adolescents with emotional and behavioural problems or disorders in education

2025 | Mitja Krajnčan, Katja Vrhunc Pfeifer

Komisije za usmerjanje otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami

2025 | Mitja Krajnčan

Predlogi za sistemske spremembe v pomoči otrokom in mladostnikom z vedenjskimi in čustvenimi težavami in motnjami

2025 | Mitja Krajnčan

Analiza etioloških ter fenomenoloških dejavnikov vedenjskih in čustvenih težav in motenj otrok in mladostnikov, torej njihove pojavnosti in vzročnosti v posameznih podskupinah po kontinuumu od manjših vedenjskih težav do najtežjih oblik vedenjskih motenj

2025 | Mitja Krajnčan

Strokovni centri

2025 | Nina Krmac, Mitja Krajnčan, Katja Vrhunc Pfeifer

Metodološki okvir raziskave ter demografska analiza sodelujočih institucij pri preučevanju vedenjskih in čustvenih težav otrok in mladostnikov

2025 | Mitja Krajnčan

Prikaz nekaterih teoretskih dognjanj o vedenjskih in čustvenih težavah ter motnjah otrok in mladostnikov

2025 | Mitja Krajnčan

Vedenjske in čustvene motnje kot odraz družbenih struktur in kapitala

2025 | Mitja Krajnčan

Med strukturami sistema in močjo odnosa : (interdisciplinarni pristopi k socialni pedagogiki)

2025 | Mitja Krajnčan, Matej Vukovič, Katja Vrhunc Pfeifer

Meje vedenja : kako razumeti, obravnavati in usmerjati mlade s težavami

2025 | Mitja Krajnčan, Matej Vukovič, Katja Vrhunc Pfeifer

Meje vedenja : kako razumeti, obravnavati in usmerjati mlade s težavami

2025 | Mitja Krajnčan, Matej Vukovič, Urša Rozman, Katja Vrhunc Pfeifer

Men in educational professions

2025 | Mitja Krajnčan

Inkluzija v visokem šolstvu

2025 | Mitja Krajnčan

Implementation of additional professional assistance in primary school before, during and after distance learning

2025 | Mitja Krajnčan

School as a generator of behavioural and emotional problems and disorders

2025 | Urša Rozman, Katja Vrhunc Pfeifer, Matej Vukovič, Mitja Krajnčan

Sistematični pregled literature : učinkovitost programov socialnega in čustvenega učenja v šolah

2025 | Urša Rozman, Mitja Krajnčan

Empowering young people during and after COVID-19

2024 | Mitja Krajnčan, Katja Vrhunc Pfeifer, Urša Rozman, Matej Vukovič

"Wir sind hier, aber Sie fragen uns, wollen wir das?" - Partizipation in stationären Fachzentren in Slowenien

2024 | Beno Arnejčič, Silva Bratož, Majda Cencič, Nastja Cotič, Petra Furlan, Giuliana Jelovčan, Matjaž Juhart, Andreja Klančar, Jiři Kočica, Barbara Kopačin, Nives Kovač, Mitja Krajnčan, Nina Krmac, Mojca Kukanja-Gabrijelčič, Jurka Lepičnik-Vodopivec, Sonja Rutar, Tina Štemberger, Vladka Tucovič Sturman, Marina Volk, Barbara Zorman, Mojca Žefran

Spomini zaposlenih, študentov in diplomantov Pedagoške fakultete v Kopru

2024 | Matej Vukovič, Mitja Krajnčan, Urša Rozman, Katja Vrhunc Pfeifer

Slovenski model pomoči otrokom in mladostnikom s čustvenimi in vedenjskimi težavami ali motnjami

2024 | Matej Vukovič, Mitja Krajnčan, Urša Rozman, Katja Vrhunc Pfeifer

Nemški model pomoči otrokom in mladostnikom s čustvenimi in vedenjskimi težavami ali motnjami

2024 | Mitja Krajnčan

Die Entwicklung der Erziehungshilfe im slowenischen Kontext

2024 | Matej Vukovič, Mitja Krajnčan

Preživljavanje u prirodi kao socialno pedagoška metoda = Survival in nature as a socio - pedagogical method

2024 | Mitja Krajnčan, Matej Vukovič

Experiential pedagogy as a complement and alternative to established education = Doživljajna pedagogija kao dopuna i alternativa etabliranom obrazovanju

2024 | Michael Schwaiger, Mitja Krajnčan, Matej Vukovič, Matija Jenko, Daniel Doz

Educators’ opinions about VR/AR/XR : an exploratory study

2024 | Daniel Doz, Mitja Krajnčan, Matija Jenko, Matej Vukovič

Factors infuencing educators’ curiosity to learn about VR technologies in education

2024 | Mitja Krajnčan, Katja Vrhunc Pfeifer

Children and adolescents with behavioural and emotional disorders in residential treatment centres

2023 | Mitja Krajnčan, Michael Schwaiger

Should virtual learning become a reality? : policy issues and best practice for applying immersive technologies in European education : XRforPED : mixed realities for pedagogues

2023 | Mitja Krajnčan

The power of pedagogical relationship

2023 | Michael Schwaiger, Matej Vukovič, Matija Jenko, Mitja Krajnčan, Daniel Doz

Social pedagogy students' opinions about virtual reality : does experience impact them? A small-scale research

2023 | Mitja Krajnčan

Der Deinstitutionaliesierungsprozessen im Bereich der auβenfamiliären Erziehung in Slowenien

2022 | Mitja Krajnčan

Kazalniki kvalitete dela v strokovnih centrih

2022 | Mitja Krajnčan

Vplivi uporabe mobilnega telefona na 5-8 let stare otroke

2022 | Mitja Krajnčan, Katja Vrhunc Pfeifer

Specifično agresivno vedenje deklet v osnovnošolskem obdobju

2022 | Mitja Krajnčan, Ranko Rajović

Socialnopedagoške teme 1

2022 | Mitja Krajnčan

Experiential pedagogical method in primary school

2022 | Mitja Krajnčan

Vulnerable groups of children from the perspective of additional professional assistance providers during the COVID-19 pandemic

2022 | Ranko Rajović, Mitja Krajnčan

Kako z igro spodbujati miselni razvoj otroka

2022 | Petra Košnik, Darja Plavčak, Natalija Vovk Ornik, Mitja Krajnčan, Bojan Macuh, Tomaž Vec

Vzgojni program za vzgojo in izobraževanje otrok in mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi težavami in motnjami in izvedbena priporočila za izvajanje vzgojnega programa

2021 | Mitja Krajnčan, Matej Vukovič, Katja Vrhunc Pfeifer

Osipniki in njihove možnosti v produkcijski šoli

2021 | Mitja Krajnčan

Indicators of the quality of work in residential treatment centres

2021 | Mitja Krajnčan, Katja Vrhunc Pfeifer

Krizne intervence v vzgojnih zavodih (strokovnih centrih) : izhodišča za pripravo smernic za ravnanje v kriznih situacijah v zavodih za vzgojo in izobraževanje otrok ter mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi motnjami v Sloveniji

2020 | Mitja Krajnčan, Katja Vrhunc Pfeifer

Vzgojni zavod skozi prizmo nekoč tam bivajočih

2020 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika v vzgoji in izobraževanju

2019 | Mitja Krajnčan, Urška Benčič

Evalvacija projekta "Celostna obravnava otrok s čustvenimi in vedenjskimi motnjami v vzgojnih zavodih - Strokovni center Planina" = The evaluation of the two-year long project "Comprehensive treatment of children with emotional and behavioural disorders in juvenile education institutions"

2019 | Mitja Krajnčan

Pomembni mejniki razvoja vzgojnih zavodov = Important milestones in the development of residential care

2019 | Matej Vukovič, Mitja Krajnčan

Evalvacija projekta Strokovni center Maribor : celostna obravnava otrok s čustvenimi in vedenjskimi motnjami v vzgojnih zavodih

2019 | Mitja Krajnčan

Strokovni center in proces deinstitucionalizacije

2019 | Mitja Krajnčan

Transformacija vaspitnih institucija u profesionalni centar

2019 | Mitja Krajnčan

Programi prevencije problema u ponašanju u lokalnoj zajednici

2019 | Mitja Krajnčan

Profesionalni odnos v vzgojno izobraževalnem delu = Professional relations in educational work

2019 | Michael Schwaiger, Matej Vukovič, Mitja Krajnčan

Trajnostno vključevanje nizkokvalificiranih beguncev na trg turističnega dela - job to stay = Sustainable integration of low-skilled refugees into the tourism labour market - job to stay

2019 | Mitja Krajnčan

Project of deinstitutionalization and differenciation of educational forms of help in Slovenia

2019 | Ana Bogdan Zupančič, Mitja Krajnčan

Odnosna kompetenca strokovnih delavcev v osnovni šoli

2019 | Mitja Krajnčan

Kam z otroki? : Strokovni center Maribor - celostna obravnava otrok s čustvenimi in vedenjskimi motnjami v vzgojnih zavodih

2019 | Mitja Krajnčan

Celostna obravnava otrok in mladostnikov z vedenjskimi in čustvenimi težavami oziroma motnjami v Strokovnem centru Planina

2018 | Mitja Krajnčan

Project of deinstitutionalization and differenciation of educational forms of help in Slovenia

2018 | Mitja Krajnčan

The approaches in working with self-harmed students

2018 | Mitja Krajnčan

Teachers through the prism of educational activity at school

2018 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika v Sloveniji skozi teorijo in prakso

2018 | Mitja Krajnčan

Socialnopedagoške paradigme vzgajanja

2017 | Mitja Krajnčan, Matej Vukovič

Prevention in primary school through the discursive paradigm

2017 | Mitja Krajnčan, Jovita Pogorevc

Integration of children and adolescents into society after the discharge frominstitutional education and care

2017 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika na samotnem otoku v svetilniku - učinki specifičnega prostora

2017 | Mitja Krajnčan, Jovita Pogorevc

Integration of children and adolescents into society after the discharge frominstitutional education and care

2016 | Mitja Krajnčan, Matej Vukovič

Diskurzivnost vzgojnih stilov

2016 | Mitja Krajnčan

Mogućnosti primene doživljajne pedagogije : pojam, svrha i principi

2016 | Mitja Krajnčan

Od igre do projekta : [znanstvena monografija]

2016 | Ranko Rajović, Mitja Krajnčan

Kako z igro spodbujati miselni razvoj otroka

2016 | Ranko Rajović, Mitja Krajnčan

Kako z igro spodbujati miselni razvoj otroka

2015 | Mitja Krajnčan

Med preteklostjo in prihodnostjo zavodske vzgoje

2015 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj

Institutional work in total institutions and the perspective of the persons that have lived in residential treatment institutions

2015 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj

Institutional work in total institutions and the perspective of the persons that have lived in residential treatment institutions

2015 | Mitja Krajnčan, Andreja Sinjur

The existing level of social competence of children with special needs from the teacher's point of view

2015 | Mitja Krajnčan

Educational sciences in postmodernity

2015 | Mitja Krajnčan

Az önirányított tanulástól a kooperatív tanulásig az új médiakörnyezetben

2015 | Ranko Rajović, Mitja Krajnčan

Kako z igro spodbujati miselni razvoj otroka

2014 | Mitja Krajnčan

Experiential pedagogy in a lighthouse on a desert island

2014 | Boštjan Bajželj, Mitja Krajnčan

Coaching za strokovne delavce v izobraževanju odraslih : modularni program usposabljanja za strokovne delavce v poklicnem izobraževanju : priročnik

2014 | Andreja Sinjur, Mitja Krajnčan

A call for change in multicultural teacher training in Slovenia

2014 | Mitja Krajnčan

Dealing with childhood trauma

2014 | Boštjan Bajželj, Mitja Krajnčan

Decision making: how involved should children and adolescents in institutional treatment be in the process?

2014 | Mateja Marovič, Boštjan Bajželj, Mitja Krajnčan

Koncept participacije v institucionalni vzgoji = The concept of participation in institutional education

2014 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj

Projekt Balance : psihosocialna obremenjenost strokovnjakov, ki izobražujejo odrasle - evropska primerjava

2014 | Mitja Krajnčan

Od samousmerenog do kooperativnog učenja u novom medijskom okruženju : naučna monografija

2014 | Tatjana Devjak, Janez Krek, Mateja Pšunder, Mitja Krajnčan, Tomaž Petek, Jurij Selan

Sodobni pedagoški izzivi v teoriji in praksi

2013 | Mitja Krajnčan, Jana Rapuš-Pavel

Covert forms of aggressive behaviour among girls

2013 | Mitja Krajnčan

Osnove doživljajne pedagogije

2013 | Mitja Krajnčan

Priprava za samostojnost mladostnikov v vzgojnih zavodih iz perspektive vzgojiteljev

2012 | Mitja Krajnčan

Omladinski rad u potrazi za identitetom = Youth work searching for identity : (diskurs nauke i profesije) = (a discourse of science and profession)

2012 | Andreja Sinjur, Tatjana Devjak, Marjan Blažič, Mitja Krajnčan

Pupils with immigrant backgrounds - policies and practices of mother tongue tuition in Slovenia

2012 | Vesna Štemberger Vučko, Mitja Krajnčan

Ravnanje učiteljev v primeru opravičevanja otrok pri športni vzgoji

2012 | Mitja Krajnčan, Andreja Sinjur

Kako izboljšati zdravje otrok in mladostnikov v vzgojnih zavodih, stanovanjskih skupinah in mladinskih domovih

2012 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj, Urška Benčič

The effects of experiential pedagogical projects on young people in institutions

2012 | Mitja Krajnčan

Dezinstitucionalizacija na področju vzgojnih zavodov

2011 | Mitja Krajnčan, Jasmina Starc

Kvalitet obrazovnog sistema Srbije u evropskoj perspektivi : zbornik radova. Knj. 1, Ka uspostavljanju vrednosnih okvira i standarda kvaliteta : odabrani teorijsko-metodološki koncepti = The quality of education system in Serbia from European perspective : proceedings of papers. Vol. 1, Towards establishing a framework of values and standards of quality : selected theoretical-methodological concepts

2011 | Mitja Krajnčan

Opolnomočenje uporabnikov varstveno-delovnih centrov = Empowerment of occupational activity centres users

2011 | Mitja Krajnčan

Sistemska ureditev diferenciacije in individualizacije v vzgoji in izobraževanju

2011 | Mitja Krajnčan

Zaznavanje, definiranje in procesi odločitev za namestitev mladih v vzgojne zavode

2011 | Mitja Krajnčan

Pomen kakovosti dela zaposlenih pri krepitvi moči uporabnikov varstveno-delovnih centrov

2010 | Mitja Krajnčan

Zdravje mladostnikov s čustvenimi in vedenjskimi težavami

2010 | Mitja Krajnčan

Doživljajna pedagogija - osnovni elementi za realizaciju projekata

2010 | Mitja Krajnčan

Kazen v slovenski osnovni šoli

2010 | Mitja Krajnčan

Mladinska stanovanja - pogled nanje skozi oči mladostnikov in vzgojiteljev

2010 | Mitja Krajnčan

Experimential pedagogy - an efficient method for children with behavioral difficulties

2010 | Mitja Krajnčan, Urška Benčič

Festival doživetij : zbornik povzetkov 3. mednarodnega kongresa doživljajske pedagogike, Bohinj, 7.-9. 10. 2010

2010 | Mitja Krajnčan

Pomen in domet doživljajske pedagogike

2009 | Mitja Krajnčan

Oddelek za socialno pedagogiko

2009 | Tatjana Devjak, Mitja Krajnčan

Vzgoja v javni šoli kot proces graditve človekove osebnosti in njegove socialne rasti

2009 | Mitja Krajnčan

Prevention in elementary school

2009 | Mitja Krajnčan

Behavioural and emotional disorders of children and adolescents in Slovenian juvenile educational institutions

2009 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj

Doživljajska pedagogika - metodične možnosti in njeni učinki

2009 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj

Analysis of relationship elements in pedagogy

2008 | Jana Rapuš-Pavel, Alenka Kobolt, Bojan Dekleva, Mitja Krajnčan

Mentorstvo v zrelem obdobju življenja

2008 | Mitja Krajnčan, Darja Zorc-Maver, Boštjan Bajželj, Tatjana Devjak, Gorazd Meško

Socialna pedagogika - med teorijo in prakso

2008 | Mitja Krajnčan

Phantasievolle Erziehung : Methoden erlebnis- und handlungsorientierter Pädagogik

2008 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj

Semantics of social pedagogical relationship

2008 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika in prostočasne dejavnosti v ustanovi

2008 | Boštjan Bajželj, Mitja Krajnčan

Digitalni mediji v socialnopedagoškem prostoru

2008 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj

Odnos - osnova za socialnopedagoško delo

2007 | Mitja Krajnčan, Ivan Škoflek

Osnove doživljajske pedagogike

2007 | Mojca Juriševič, Mojca Lipec-Stopar, Zlatan Magajna, Mitja Krajnčan, Tatjana Devjak, Milena Valenčič Zuljan, Janez Vogrinc

Praktično pedagoško usposabljanje : izhodišča - model - izkušnje

2007 | Bojan Dekleva, Jana Rapuš-Pavel, Darja Zorc-Maver, Marjeta Gostinčar Cerar, Mitja Krajnčan, Matej Sande

Prehodi v svet dela - izbira ali nuja?

2007 | Mitja Krajnčan

15 Jahre pädagogische Renaissance : Analyse erlebnispädagogischer Projekte in Slowenien

2007 | Mojca Juriševič, Mojca Lipec-Stopar, Zlatan Magajna, Mitja Krajnčan

Model praktičnega pedagoškega usposabljanja : od zasnove k izvedbi

2007 | Mitja Krajnčan

Discourse concerning adequacy of educational help to children and adolescent with emotional and behavioral problems

2007 | Mitja Krajnčan, Boštjan Bajželj

Študijsko gradivo za predmet Didaktika in metodika socialno pedagoškega dela. III.

2007 | Mitja Krajnčan

Konceptualizacija preventivnih modelov v osnovni šoli

2007 | Mojca Juriševič, Mojca Lipec-Stopar, Zlatan Magajna, Mitja Krajnčan

Model praktično-pedagoškega usposabljanja v prenovi študijskih programov Pedagoške fakultete UL

2006 | Mitja Krajnčan, Vinko Skalar, Ivan Škoflek

Na pragu novega doma : oddaja otrok v vzgojni zavod

2006 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika - temeljne predpostavke k znanstveni praksi in praktični znanosti

2006 | Mitja Krajnčan

Mnogoterost energij v šoli v naravi

2006 | Mitja Krajnčan, Mojca Juriševič

What we learned from "partnership 2004/2005" : experiences and challenges for teacher's education programmes

2006 | Mitja Krajnčan

Teoretske osnove doživljajsko pedagoškega dela

2006 | Mitja Krajnčan

Modeli stručnog usavršavanja nastavnika za interkulturalno vaspitanje i obrazovanje : [tematski zbornik]

2005 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika kot interdisciplinarno metodično stičišče

2005 | Mitja Krajnčan

Možnosti in priložnosti za kakovostnejšo pedagoško prakso socialnih pedagogov

2005 | Mojca Juriševič, Mitja Krajnčan, Mojca Lipec-Stopar, Zlatan Magajna, Mojca Pečar, Uršula Podobnik, Iztok Vilić

Model učne prakse kot del študijskih programov za začetno izobraževanje strokovnih delavcev

2005 | Mitja Krajnčan

Evaluation of the model of field practice of social pedagogy

2005 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika v krožišču antagonizmov današnjega časa

2005 | Mitja Krajnčan

Diskurz o ustreznosti vzgojne pomoči otrokom in mladostnikom s čustvenimi in vedenjskimi težavami

2004 | Mitja Krajnčan

Pedagoška vrednost doživetja šole v naravi (doživljajska pedagogika)

2004 | Mitja Krajnčan

Pomen doživljajske pedagogike v adolescenci

2004 | Mitja Krajnčan

The definition of behavioral and emotional difficulties of children and adolescents in educational institution

2003 | Mitja Krajnčan

Proces evalviranja kot ozaveščanja doživetij

2003 | Mitja Krajnčan

Varnost na projektih in igre zaupanja

2003 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika - kritična pedagogika

2003 | Mitja Krajnčan

Metodična zasnova doživljajsko-pedagoškega projekta

2003 | Mitja Krajnčan

"Mein großer Lehrer, Herr Dr. Erich Kiehn"

2003 | Mitja Krajnčan

Didaktično metodični vidik učenja skozi doživljajsko-pedagoško delovanje

2002 | Mitja Krajnčan

Novi izzivi ali odsev družbe do socialnega roba ali stari izzivi v novem času

2002 | Mitja Krajnčan

Osvetlitev pomembnih pojmov doživljajske pedagogike. Del 1

2002 | Mitja Krajnčan

Nekateri vidiki v zaznavanju, definiranju in odločanju za napotitev otroka v vzgojni zavod

2001 | Mitja Krajnčan

Pedagogika (pre)majhnih pedagogov

2000 | Mitja Krajnčan, Ivan Škoflek

Pregled nekaterih fenomenoloških klasifikacij motenj vedenja in osebnosti otrok in mladostnikov

2000 | Mitja Krajnčan

Die Einführung der Erlebnispädagogik in Slowenien = Uveljavitev doživljajske pedagogike v Sloveniji

1999 | Mitja Krajnčan

Kako preživeti vzgojitelju v zavodu - kako preživeti mladostniku v zavodu

1999 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika v zavodski vzgoji

1999 | Mitja Krajnčan

Kako preživeti vzgojitelju v zavodu - kako preživeti mladostniku v zavodu

1999 | Mitja Krajnčan

Nekaj besed in uvodnih pripomb k seminarju

1999 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika : metoda, moda ali kaj več?

1999 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika v zavodski vzgoji

1999 | Mitja Krajnčan

Analiza doživljajskopedagoških projektov 92-98

1998 | Mitja Krajnčan

Metodično spremljanje praktikantov socialne pedagogike v vzgojnih zavodih

1997 | Mitja Krajnčan

Šola in socialna pedagogika

1997 | Mitja Krajnčan, Vinko Skalar, Ivan Škoflek

Socialnopedagoška oskrba otrok in mladostnikov v stanovanjskih skupinah

1997 | Mitja Krajnčan

Erlebnispädagogische Effekte unserer Projekte in Slowenien

1997 | Mitja Krajnčan

Konzept des Projekts : "Leben statt Schweben"

1997 | Mitja Krajnčan

Konceptualne posebnosti statičnih doživljajskopedagoških projektov

1997 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika - standardi za doseganje kakovosti

1997 | Mitja Krajnčan

Metoda doživljajske pedagogike : uporabnost v vzgojnih zavodih

1997 | Mitja Krajnčan

Zavodska juha : o povezanosti koncepta vzgojnega dela v vzgojnih zavodih in zavodske pedagoške atmosfere

1997 | Mitja Krajnčan

Šola in socialna pedagogika

1995 | Mitja Krajnčan

Stanovanjska skupina Rdeča kljuka vzgojnega zavoda Logatec

1995 | Mitja Krajnčan

Metoda doživljajske pedagogike

1995 | Mitja Krajnčan

Krog spodbujanja - Ali lahko vzgajamo tudi drugače?

1995 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika : metoda praktične uspešnosti in teoretične praznine

1995 | Mitja Krajnčan

Preseganje kurikula kontrole

1994 | Mitja Krajnčan

Immer gegen den Wind : Erlebnispädagogik in Slowenien - Radfahrprojekt

1994 | Mitja Krajnčan

Erziehungsanstalt Logatec : auf den Rädern durch Slowenien

1994 | Mitja Krajnčan

Doživljajska pedagogika : metoda praktične uspešnosti in teoretične praznine

1993 | Mitja Krajnčan

Erlebnispädagogik aus slowenischer Sicht

1992 | Mitja Krajnčan

Kdaj bom spet lahko cigan

1992 | Mitja Krajnčan

Logatčani na kolesih po Sloveniji

1990 | Mitja Krajnčan

Test risanja družine