Študenti Univerze na Primorskem, vabljeni na gostujoče predavanje strokovnjakinje s prakse dr. Katje Kozlovič, ki se bo izvedlo v okviru predmeta Procesi učenja v sredo, 15. maja 2024, ob 10. uri na UP PEF. Prijavljenim sporočimo predavalnico naknadno. 

• Prijavnica

POVZETEK

Zagotovo smo že vsi na vzgojno-izobraževalni poti doživeli moč, ki jo ima kakovosten odnos med učitelji in učenci. V ospredju je strokovnost, vendar pa je ključnega pomena tudi sočutje, posluh in vzpostavljanje varne navezanosti. Pri gradnji takšnih odnosov ne gre le za povezovanje, temveč za oblikovanje temeljev, na katerih stoji uspeh in dobro počutje v razredu.

Medosebni odnosi na delovnem mestu so eden izmed ključnih dejavnikov uspešnega poslovanja vsake organizacije, ustanove, torej tudi šole. Šola so ljudje in način, kako ti medsebojno ravnajo, pomembno vpliva na počutje, uspeh in dobro razredno ter šolsko klimo. Kvaliteten odnos med učiteljem in učencem je osnova, ki omogoča cvetenje vzgojno-izobraževalnega procesa. Občutimo to podporo, ko je prisoten, a tudi težko je prezreti pomanjkanje sočutja, razumevanja in povezovanja v razredu.

Kje začeti? Zagotovo pri nas odraslih. Sočuten odnos učitelja ne le krepi povezave med učiteljem in učenci, temveč ima tudi globok vpliv na odnose med sošolci. Poudariti želimo pomen odnosa kot ključnega gradnika in motivatorja v procesu učenja, ki se ne le prenaša od odraslih na otroke, temveč tudi kroži nazaj, bogati in podpira celotno učno okolje.

Poleg tega je nujno izpostaviti pomen dobrega odnosa med učiteljem in starši otrok. Sodelovanje med učitelji in starši je ključno za dobrobit otroka, saj skupaj ustvarjajo podporno okolje, ki spodbuja otrokov napredek in razvoj. Skupno delo in komunikacija med učitelji in starši dodatno okrepijo otrokovo učno izkušnjo ter omogočajo celostno skrb za otrokovo dobrobit.

Vabim vas, da se skupaj poglabljamo v to ključno temo, ki ni le abstraktna filozofija, temveč pomembna praksa, ki lahko preoblikuje naša učilnice v prostor, kjer rastejo ne le znanje, temveč tudi medsebojno razumevanje, spoštovanje in sočutje.