GDI: Pomen rabe digitalnih orodij v dodiplomskem študijskem programu Predšolske vzgoje

datum: 04.04.2023

kategorija: Novice

Družba 5.0 predvideva trajnostni, vključujoč družbenogospodarski sistem, ki bo slonel na razvoju in
digitalizaciji (UNESCO 2019). Celotna zgodovina šolstva in spremembe na področju vzgoje in
izobraževanja pričajo o vlogi šolstva pri razvoju družbe in njegovem aktivnem odzivu na značilnosti ter
potrebe okolja. Vključevanje digitalne tehnologije v celotno vertikalo vzgojno-izobraževalnega sistema
pomeni izhodišče pri zagotavljanju kontinuiranega prizadevanja za trajnostni, vključujoč in digitalno
podprt razvoj posameznika in družbe.

V okviru mednarodnih dni bomo naslovili področje vključevanja digitalnih tehnologij v visokošolski študijski program Predšolska vzgoja. Razvoj strokovnih in pedagoških digitalnih kompetenc študentu, bodočemu vzgojitelju predšolskih otrok, omogoča izgrajevanje znanj, stališč in vrednot za ustrezno rabo digitalne tehnologije in njeno vključevanje v pedagoški proces. Zato nas bodo zanimale mednarodne izkušnje in perspektive o možnostih posodabljanja študijskega programa s smiselnim vključevanjem digitalne tehnologije v študijski proces. Predavanja in delavnice bodo usmerjene v kritični razmislek o rabi digitalnih tehnologij v okviru študijskega programa Predšolska vzgoja.

Program mednarodnih dnevov - international days, ki bo v Kopru od 11. 4. 2023 do 13. 4. 2023, lahko preberete tu:  

MEDNARODNI TEDEN UP PEF