Dosedanja empirična spoznanja kažejo, za imajo določeni otroci težave z verbalnim izražanjem zaradi večjezičnosti in zaradi razvojnih težav. V partnerskem sodelovanju Pedagoške fakultete UP z Vrtcem Koper bodo študentje pedagoškega in umetniškega študijskega programa imeli priložnost za razvoj pristopov in pridobivanje novega znanja v neposrednem okolju rednih in razvojnih oddelkov predšolske vzgoje ter s tem pridobili znanja za delo v raznolikih, vendar vsebinsko povezanih in integriranih delovnih okoljih. Partnerska inštitucija, Vrtec Koper, pa bo v partnerskem in mentorskem sodelovanju pri razvoju novega znanja pridobila pristope pomoči otrokom pri doživljanju, spoznavanju in izražanju  v univerzalnem jeziku umetnosti. 

Cilj projekta je razvoj kompetenc študentov pedagoških in umetniških študijskih programov za sodelovalno delo v vzgojno-izobraževalnem procesu in razvoj strategij za pomoč otrokom pri izražanju v univerzalnem jeziku umetnosti, s povezovanjem kurikularne načrtnosti ter ustvarjalne odprtosti. S tem želimo zagotoviti kakovost bivanja in priložnosti za razvoj izražanja vsem otrokom.