Obvestila za zaposlene

27.03.2026

Vabilo k sodelovanju v projektu NewFAV2: spremljanje temeljnih vrednot visokega šolstva

26.02.2026

Praktično izobraževanje o uporabi umetne inteligence v šolstvu

23.02.2026

Posvet: Prijavil_a bi projekt: Kje naj začnem?

28.01.2026

Vabilo: Posvet o Umetni inteligenci v izobraževanju

26.01.2026

Skupni razpis UP in UniTS za prijavo gostujočih profesorjev (2025/2026 in 2026/2027)

12.12.2025

Rezultati mednarodne raziskave rasti znanja matematike in naravoslovja - TIMSS 2023-2024

10.12.2025

Povabilo k sodelovanju v raziskavi Uporaba piratskih spletnih vsebin med slovenskimi raziskovalci

28.11.2025

Vabilo na dan odprtih vrat Zavoda Karitas Samarijan - programa Vrtnica

24.11.2025

Vabilo na Mednarodno znanstveno konferenco 22. dnevi Mate Demarina

14.11.2025

VABILO na predavanje z naslovom: Empowering Pathways: Initiatives and Opportunities of the EERA Emerging Researchers' Group

14.11.2025

Vabilo na spletno delavnico: Spretnosti in znanja, povezana s poučevanjem in ocenjevanjem za zeleni prehod

28.10.2025

Pedagoško-andragoško usposabljanje v 2025/2026

30.09.2025

Poziv k prijavi za nagrado raziskovalcem, ki delujejo na presečišču trajnostnega razvoja ter družboslovja in humanistike

25.09.2025

Vabilo na literarni festival Oko besede 2025

23.09.2025

Tretji posvet o Enakosti spolov za vključujočo univerzo in družbo - vabilo k oddaji prispevkov

18.09.2025

Vabilo na projekcijo dokumentarnega filma Novi sošolci

17.09.2025

Vabilo na dogodek: Okrogla miza o zaposlovanju oseb z avtizmom

10.07.2025

Vabilo k aktivnemu sodelovanju v okviru projekta Generativna umetna inteligenca v izobraževanju (GEN-UI)

03.07.2025

Priložnost za podoktorske raziskovalce: 30-mesečne štipendije MSCA (Marie Skłodowska-Curie Actions) na Univerzi Université libre de Bruxelles (ULB) ali na Vrije Universiteit Brussel (VUB)

24.06.2025

Fulbright program za pedagoško ali raziskovalno gostovanje v ZDA (študijsko leto 2026/2027)

nazaj

nazaj na prejšnjo vsebino

Novice

17. apr. | Novice

Izšla je nova znanstvena monografija Generativna umetna inteligenca v izobraževanju: preobrazba učenja v digitalni dobi

V okviru tretjega delovnega paketa (DP3) projekta Generativna umetna inteligenca v izobraževanju (Gen-UI) je izšla znanstvena monografija Generativna umetna inteligenca v izobraževanju: preobrazba učenja v digitalni dobi. Publikacija prinaša celovit vpogled v vlogo generativne umetne inteligence pri preoblikovanju učenja, poučevanja in izobraževalnih sistemov.

17. apr. | Novice